Projeto 20

Se a função da teoria é explicar e enriquecer o entendimento que temos das imagens, também há nos processos da fotografia, uma ‘erótica’ da experimentação e da prática que desafia as teorias, que não poderemos explicar, mas sentir, como Susan Sontag nos sugere. A arte “convida à reflexão, mas escapa a qualquer pensamento definidor sobre o seu conteúdo”, como escreveu Henk Borgdorff no seu estudo sobre investigação académica através da prática artística. Será a dimensão sensorial que estará acessível nesta exposição, que reúne os trabalhos finais de doze estudantes da Escola Superior de Media, Artes e Design do Politécnico do Porto e de uma estudante convidada, finalista da Karel de Grote Hogeschool, em Antuérpia.

Participantes | Participants

Ana Alves
Beatriz Chaves
Beatriz Lopes
Dulce Barros
Francisca Brandão
Helena Teixeira
Márcia Pessoa
Mariana Almeida
Mariana Félix Brandão
Patrícia Carvalho
Paulo Ribeiro
Sofia Pacheco
Rana Van Pellecom*
*Estudante da | From Karel de Grote University College (Antuérpia | Antwerp | Amberes)


Although the function of theory is to explain and improve the way we understand pictures, the photography processes also include some kind of theory-defying “erotica” of experimentation and practice that we cannot explain, simply feel, as suggested by Susan Sontag. Art “invites us to reflect, but it avoids any defining consideration on its content”, as Henk Borgdorff wrote in his study on academic research through artistic practice. This exhibition provides the sensorial dimension, gathering the final photographic works by twelve students from the Escola Superior de Media, Artes e Design - Politécnico do Porto and a guest student from the Karel de Grote Hogeschool, in Antwerp.


Si la función de la teoría es la de explicar y enriquecer el entendimiento que tenemos de los imágenes, hay, además, en los procesos de la fotografía una “erótica” de la experimentación y de la práctica que desafía las teorías, que no logramos explicar, pero sentir, como sugiere Susan Sontag. El arte “invita a la reflexión, pero se escapa a cualquiera pensamiento definidor sobre su contenido”, como escribe Henk Borgdorff en su estudio sobre investigación académica a través de la práctica artística. En esta exposición estará accesible la dimensión sensorial, reuniendo los trabajos finales de doce estudiantes de la Escola Superior de Media, Artes e Design - Politécnico do Porto, además de lo de una estudiante invitada, finalista de Karel de Grote Hogeschool, en Amberes.